3 TOIMINTAYMPÄRISTÖOSAAMINEN

Siltaavat tehtävät: 

1) Koulutus-, yhteiskunta- ja työelämäosaaminen
2) Oppilaitos-osaaminen

Koulutus-, yhteiskunta- ja työelämäosaaminen
Yrittäjyyskasvatusosaaminen

Teen yrittäjyyskasvatusanalyysin ahottina tänne oppimispäiväkirjaan. Bloggaukset joulukuussa 2016.
Teemana: Mitä yrittäjyyskasvatus tarkoittaa

• ala- ja yläkoulussa
• lukiossa ja ammatillisessa koulutuksessa

Vastaan lisäksi kysymyksiin yrittäjyyskasvatuksesta.
Tehtävät lähetetty koontina Vesalle sähköpostina 2.3.2017
Opinto-ohjauksen oppilaitososaaminen / harjoittelu


Näkulmina on arkipäivän opintojen ohjauksen sisältö eri koulutusasteilla, myös kokoaikainen työn kuva ja miten se eroaa omastani. Mitä käytännön työ on ?
Teen harjoitteluretket ainakin

• Treduun / II-aste Tampere
• Tammerkosken lukioon / Tampere
• Ikaalisten käta oppilaitokseen / Ikaalinen
• Aalto-yliopiston uraohjauspalveluihin  / Espoo

Tutustun Hamkissa toimivan  kokoaikaisen opon työhön.

Harjoittelun suunnitelma Vesalle sähköpostina  16.11.2016 / hyväksytty 16.11.2016.

Suunnitelmassa ylläoleva  hahmotelmaa tarkempi kuvaus.

Harjoittelun raportointi 15.3.2017
Raportit lähetetty sähköpostilla Vesalle 2.3.2017

Markkinointiosaaminen
Teen markkinoinnin tehtävän, vaikka onkin sovittu näin:

Markkina-analyysitehtävän palautus sähköpostilla Vesalle ja ryhmälle 13.2.2017
Opiskelijahuollon swot myös sähköpostilla Vesalle ja ryhmälle 13.2.2017